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探索云端教学新模式 助力构建学习型社会
发布人: 发布时间:2020/03/25 07:24

为了积极应对突如其来的新冠肺炎疫情带来的教学工作干扰和影响,确保经济管理学院教学停课不停学、教学不延期、学业不耽误,自217日起,我院2020年春季学期线上课堂如期开放,共 259 门次课程、 7 个课堂同步云端上线,累计11573 人次在线学习。此次线上授课的内容均进行了相应的调整和优化,采用多种网络信息技术渠道和形式开展在线教学,基本实现了新学期停课不停教、停课不停学

强化领导精准施策。学院及时成立了线上教学工作领导和组织机构,根据不同专业的特点,引导广大教师采用了丰富多样的线上教学手段,以学校网络教学平台为主体,并充分利用中国大学MOOC、智慧树、超星等慕课平台,灵活运用微信、QQ、抖音、钉钉等多种渠道与学生进行互动沟通。

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三全育人彰显爱心。学院深化疫情期间班导、辅导员、硕导、本科毕业论文指导老师等全员育人体系建设,要求老师们加强对学生的关心,特别对湖北地区的学生要格外关爱、强化心理疏导。针对部分家庭经济困难学生开通了爱心流量加速包,为学生流畅听课提供保障。

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总结经验发挥辐射。学院一直致力于将优质的教学资源更多更好的服务社会,助力“学习型社会”建设。我院刘耀彬教授团队与北京大学新结构经济学研究院林毅夫教授团队紧密合作,打造形成彰显中国特色原创经济学理论的《新结构区域经济学》、《新结构资源与环境经济学》等在线共享课程,立足本校、辐射省内外高校,在线选课人数总计900余人,累计点击量达45000余人次。其中超星学习通以示范教学包一键建课形式,方便快捷,完成校外建课40余门;中国大学MOOC以学生灵活主动的公开课形式,并与北京大学《新结构经济学》组成系列课程,上线三周累计选课600余人;智慧树共享课以方便校内外教师班级管理的形式,包括对外经济贸易大学、暨南大学、内蒙古大学等7所高校累计300余人选课。

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经济管理学院通过抓好线上教学的五个关键环节,提前谋划当前线上教学和开学后线下教学的合理衔接,确保教学进度不断档、教学效果不走样、教学质量有保障,各年级各门课程教学有序进行,教师们授课形式多样内容精彩,学生们听课积极认真,开启了新学期居家学习的云课堂新模式。

编辑:石云 ,责任编辑:凌文峰,审核:王军花




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